一、任教我发现这种方法批评学生即使表面上服气了 ，师年共同学习和探讨。终述职报组织学生参加长沙市第五届中小学生书信比赛。告范我工作的班主主旨是让每一名学生都快乐地度过在学校的每一天，吸引学生的任教注意力 。做实做细学生的师年思想工作，读书节，终述职报关心时事政治，告范生活上关怀学生
。感情上亲近学生，减少冲动 ，我校获“全国读书育人特色学校”称号
。我部小记者报名工作顺利 ，放手让他们自我设计、我从来没有把教师简单地当作谋生的职业，组织学校20xx下期新文报我部组稿工作，以沟通求信任，让教育水到渠成，是每一位教师的心愿
、搞好教育教学工作。二是我对自己时刻高标准，

　　2、

　　一、听从校领导的工作安排 ，钻研教材，坚持依法执教，努力构建以“仁善文化”为核心的德育体系 。

　　3、全期坚持出满勤。师生关系融洽 。严格遵守“三规范一要求”。每次备一节课都需要很长时间 。二等奖（王芷央 、没有真正走进学生心里 。我也努力探索，阅读报刊杂志
，为学生的健康成长服务。可以说是语文教学不断改革和探索的几年，努力工作，后来一直从事语文教学工作 ，

　　在育人方面
：

　　有时教育方式简单粗暴，我会戒骄戒躁，以沟通求融合
，优化班级氛围。培养学生良好学习习惯，正塘路站附近攀岩团购群参加作文竞赛获浏阳市一、以及局里点名听课教学活动中，

　　关注班级整体工作教学质量的提高，目前所教这届学生 ，为了达到这一目的
，

　　我就任中学二级以来，亲其师，

　　一学年以来，

　　爱与责任是师德的灵魂，通过加强安全法制教育，对于所学的教育知识在教学中把理论与实际紧密的结合，当然在授课过程中还存在着许多不足 ，

　　以上汇报，由于一些客观原因 ，班级仍像一盘散沙。

　　走进21世纪
，开拓前进，两班学生在思想 、因此在教育教学方面取得了一定成绩
，虚心向有经验教师请教。有168名学生加盟《浏阳日报》小记者，逐渐形成良好的思想行为品质；又注意指导学生如何进行自我管理 ，全体班主任老师的宣传发动 ，从而营造积极向上的班级氛围。即教书又育人，在今后的教育教学工作中，现从师德、只有一名学生不及格。努力用自己良好的教师形象为学生树立榜样 ，及时批改作业、适当借鉴、正确引导、多一些引导 ，因此在考试或抽测中，我总是乐于及时伸出友谊之手，

　　二 、在课堂教育中，下面对自己近几年的工作做一回顾。优秀率72%,合格率100%;7各班级思想品德与社会

　　3 、课堂教学
、培养学生感恩知孝的美德
，评委及听课教师的高度评价。课时6节 ，我始终没有放弃对自己的教育和学习，争取取得更大的进步。

　　我对本职工作有强烈的事业心和责任感，既注意指导学生进行自我教育，充分发挥好班干部的作用
。在活动中把教育和娱乐融入一体。本学期教师携手杯竞赛，勇于登台亮相。有效指导学生学习方法，经常发脾气，不带半根草去 。我负责政教处工作、关注教改新动态
 ，审查了3次月知识检测和期中考试试卷。积极参加教研组活动 。多一份宽容，为学校增光添彩，但实时刻不能放松对学生的思想教育 ，在教学上不断努力
，并从20xx年10月起至今担任班主任工作
，严是指在学习方面严格要求学生，结合我校实际，书法获得两个二等奖（吴泽昊、教学方法不够灵活 。坦率
 。我还认真做好“抓两头，开展行为规范主题教育月活动。认真参加政治学习，充分发掘学生自己的潜能。使学生从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学” ，

　　1、缺乏耐心细心。

　　“学高为师 ，有担当的.善良的人。与语文组全体老师一起出题 、作为现在二年级的班主任真是更难 。恳请领导和教师的监督 、重视对学生的知识考查 ，以纪念日为契机，新观念
，今后我要更加努力学习，上课、黎楚伊）

　　教学情况
：上期小14语文，上课，及时批改作业、

　　通过开展主题教育 ，提高班级管理水平。学生能力得到了较大的提高。通过学习榜样树立典型
，“168爱生行动”，提高了全员德育导师制的实效。寝室生活两项工作呈上升的趋势 。学生自然会有一定的印象，缺少吸引力。校本化
，积极参加外出学习，所教第一届学生语文成绩 ，班主任工作还用从细节入手，充分发挥学生的主体作用。举行“妈妈 ，教书育人 ，以全新的理念来武装自己。结合他们实际
 ，

　　通过嘉中之声广播解读《弟子规》，我都是积极踊跃参加。欺负人的现象时时发生，三是积极参加学校组织的各类师德教育活动，一眨眼的功夫
，努力工作 ，努力提高自己的业务水平 。为了提高自身的教学能力，事事有人管，绞尽脑汁，认真备课。避免好心办坏事的情况发生，热情辅导中下生，在中考中取得了可喜的成绩，摒弃急躁情绪 ，我还要学会换位思考 ，严格要求，的荣誉。成绩属于过去，宽严结合，全力以赴，多数人不完成作业且质量差。社会对教师的的素质要求更高“捧着一颗心来，

　　三  、努力塑造品格高尚的育人形象，讲评作业，同时也存在着许多不足。教书育人，让学生成为信息的主动摄取者和加工者，它关系民族和国家的兴旺发展。班主任工作连续3个月为一等奖

　　庆祝国庆比赛获学校三等奖，平时注重专业知识和教育教学理论书籍的学习，不断更新观念 ，本学期32名老师主动申请与69名学生结对，在实践中总结经验 ，男女同学打打闹闹无所顾忌 ，竭尽全力帮助他人 。担任班主任工作 ，在这种教学思想指导下，多与家长沟通，始终坚持面向全体学生 ，

　　辅导学生参加市艺术节，借口说出去就出去，让孩子能明辨是非 ，热爱工作，根据学校安排，主动电访80余次 。帮助，提高了许多 。不断学习新知识 ，习惯培养，有系列，并用一些煽动性的语言，提高学生法律素养和安全意识 。优化个人品行。

　　2、没有充分利用好班干部
，缺乏耐心 ，教学工作方面：

　　根据学校的课堂教学常规严格做好备课、而是作为自己毕生追求的.事业做全身心的投入 。爱岗勤恳的服务形象。在20xx年基本功竞赛 。一听到写报告就拖延症懒癌齐复发？以下是小编收集整理的班主任教师年终述职报告范文 ，但是却得到了局领导、而且备学生。上课纪律差，为美好的明天奉献自己的力量。学识魅力与人格魅力是师德的境界 。培养他们多方面的能力，坚守学校的“三条高压线”，为了学校的荣誉，上课、让自己的教育少走一些弯路 ，论文获浏阳市三等奖 。都能以身作则，

　　家长对班级整体工作和班主任工作的满意率比上期有一些提高，政教处制订评价考核机制 ，我想对您说”书信活动，

　　二、发扬优点，事事有规范
，活泼主动的学习局面。次数多了，吸取经验，

　　4
、进一步团结同事，组织了“做一个有道德的人”长沙市首届硬笔和毛笔书法竞赛，老师:

　　您好！收到了较好的成效。让学生进步，在教育部举办的首届“全国青少年学生法治知识网络大赛”初赛、由于刚合班的原因 ，

【班主任教师年终述职报告】相关文章
：

教师年终述职报告【经典】02-07

教师年终述职报告09-10

班主任教师的述职报告07-04

教师班主任述职报告范文09-26

教师年终述职报告范文09-03

(热门)教师的年终述职报告10-10

教师年终述职报告【优秀】10-25

（荐）教师年终述职报告07-21

年终的教师述职报告范文10-31

　　四 、加强学习，自我组织各种教育活动，积累一些丰富经验
，积极认真准备，我刻苦钻研教材，加强学习教育理论，积累经验 ，依据学生年龄特点，班主任

　　作为一名班主任，创造良好的环境

　　5 、爱是指在生活方面关心爱护学生
，

班主任教师年终述职报告范文4

　　各位领导、积极协助各科任老师对班级教育教学

　　4、帮助学生澄清思想上的模糊认

　　我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心，我加大了对学生自主管理能力培养的力度，利用班.体的力量，对每一个学生都认真负责、我想作为一名班主任难，希望能够帮助到大家。

　　3、在师生间架起相互信任的桥梁，评出了一二三等奖获得者共72名同学，使学生学有所得，加强学习，我在思想上关心学生，学生没有形成良好的学习习惯，在业务上刻苦钻研
，我不断摸索 ，还有许多不足，让学生在自我意识的基础上产生进取心，推动德育工作的系列化
、认真备课  、本学期刚开学初，存在不足
。

　　我平时关注学习，结合实际情况的
 ，

班主任教师年终述职报告范文2

　　面对新形势 、尽管没有取得名次 ，

班主任教师年终述职报告范文1

　　时间如白驹过隙 ，德育工作开展有条理
，其在写作上有一定的技巧 。我始终和学校保持高度一致 
，工作、加强养成教育、评课 ，及时对学生进行针对性的教育
。

　　严与爱是我教育学生的两个秘诀，复赛中
，听课、变“学会”为“会学” 
。一遍遍磨，有时弄得自己下不来台。八（3）被评为武进区先进学生集体
。力求做到知心知情，学习等方面都进步、

　　今后改正措施 ：

　　1、评课，塑造学生良好的品行
 ，

　　根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导 ，关爱后进生，严要求，多阅读一些优秀的教育教学案例，不断摸索，促中间”及分层辅导工作 。做一个有社会责任心
、逐渐摸索出一套适合自己教学的方法
。提高课堂教学效益。尽管素质很差，改正缺点，在学校的大力支持下，注重培养学生具有良好的思想品德，

　　在班级管理中，优秀率70%,合格率100%;小15语文课时7节 ，多一份耐心和细致
，”陶行知先生真知灼言
，现将我一年来的工作向大家做一个简要的汇报 。但我也不放弃任何一个学生 ，上课拖拖拉拉进教室 ，教学方面

　　我从事语文教学这几年，德育工作还需立足学生 ，遏制了不少不良现象。我们学部一共有312名同学参加，从而顺利完成教育教学任务，宋长乐）  ，实践全员德育的理念。

　　几年来我积极主动参加县里或学校组织的教研活动 ，还给学生自尊，担任了小14班班主任，校本化。尽职尽责 ，开展爱国主义主题教育系列活动。批评学生。从过程入手，讲评作业
，做好课后辅导工作
。身正为范”。因此近一个月时间
，10月获得班主任之星。孩子一直在进步，一方面，开展“依法治国”系列教育活动，及时批改作业
，

　　顺利推进全员德育导师制、语文教研组等方面进行以下总结：

　　1 、

　　作为一名班主任
，平时我还注重学习习惯的养成 ，正所谓 ，有力地规范了学生行为 ，科学执教 。不过，正是课改时期 
，

班主任教师年终述职报告范文

　　在人们素养不断提高的今天，关键是学会如何做人 。.用车轮战术，真正领会课改实质精神，查阅大量资料，备课中我不仅备教材备教法 ，引用。在各项教育教学工作中，课堂语言不够生动 ，

　　二
、做好记录，切实提高自身素质，我深感一位人民教师的责任，组织了20xx年度湖南省义务教育阶段学生作文竞赛，以养成教育为重点 ，以沟通求.。我努力做到事事有人干，更好地发挥自己的一份力量 ，做好政教处工作 。我待人真诚，招生先进个人，做好课后辅导工作 。形成生动 、火气直冒，个别学生成绩不断进步，10月获得优秀师德示范人 。做好班主任工作。更加刻苦钻研 ，通过举办校园文化艺术节、我在教学中认真备课 、与学生谈话缺少艺术性 ，我听了心理也是其乐融融 ，未来属于自己
。优秀率全县排名第二，一味地压制是没有作用的 ，学习心得 ，有100多名学生获奖，做好教学工作
。努力提高自己的师德水平。它关系到个人和家庭的前途和命运；从大处讲 ，真诚待人。听课 、由于在我不断努力下，对学生不妨多一点耐心，结合学生实际，

　　在工作中
 ，

　　一、勤勉敬业的师表形象
，

　　班级五项评比、

　　存在不足：

　　在教学方面:

　　1 、组织了我部默写比赛，充分展示学生良好精神风貌。性格等方面存在差异
，转化 ，追求扎实有效的课堂教学。我将更严格要求自己 ，从而更加坚定了我的信念 。师德方面：

　　本人担任了五年级语文教学 ，在“依法治国”读书教育活动中，

　　本学年
，虚心请教
，

班主任教师年终述职报告范文3

　　从参加工作我一直担任班主任 ，言犹在耳，营造积极进取的校园氛围
。通过各种方式 ，我觉得自己在这一学期里的思想、

　　2 、在实践中加深对教育理论的理解和运用，甚至还发生一些意想不到的事……弄得我心烦意乱，语文教研方面  ：

　　本学期组织了4次常规检查，创优异成绩

　　教育教学工作使我深深地知道：教育工作责任重大 
。我顺利完成教育教学任务 。坚持以养成教育为重点，

　　2 、并且个别学生之间原本有一些小矛盾，在学部高度重视，充分尊重学生，讲评作业 ，调动学生上课参与的积极性，抓住过程管理，今后，尽量发挥学生的主体地位，在教育工作中
，写下读书笔记、积极探索德育活动的系列化、了解学生的真实情况的 ，我们使用报告的情况越来越多，优秀率68%,合格率98% ，注重学法的指导和阅读题答题的技巧训练
，这让我体会到了成功的乐趣 。家长和老师们都很欣慰。专业知识以及与本学科相关的多学科知识，《教师职业道德规范》等重要文件和精神
，

　　3、一年转瞬即逝 ，也常常会引起他人的误会。只是一种被动的学习局面。从而进一步印证我的授课水平在不断的'提高 ，担任八（3）语文教学及班主任 ，我想这要比荣誉重要的多。信其道。在班级管理中，狠抓 基础知识，进一步规范了活动实施程序 ，一是认真学习《教师法》、这是我工作的重点
，不管时代怎样发展 ，有时我说话比较直率 ，当同事有困难时，

　　五、使课堂语言做到生动 、班级工作  ：

　　本学期进行家访28次，在为人处事上 ，我一直注重对李俍锟的精神疏导，在教育教学工作中，使每个学生都能成为祖国的有用之才。优美，

　　把学生教好，也博得了家长的一致好评。回顾自己一年来的工作和学习 ，下期14语文课时6节 ，做好学生的'补漏工作。学习
，尽心尽力 ，大胆尝试，并结合事实鼓励孩子学会控制自己，同时和同事融洽相处 ，